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如何学拼音的声调?

如何读准声调 在拼音教学中发现有个别学生总是读不准声调.其实这个现象很正常,有些学生对声调不敏感,只要经常进行拼读训练就会有进步.以下,我根据自己的教学经验给家长们一些建议.(一)五度声调调型图演示说明1.一

拼音是学习汉语的,拼写和汉语单字发音密不可分的~!汉语拼音主要的音调,也就是四个声部,我觉得学习拼音声调,首先是要有一个正确的教导,应先从发音较为简单的字练起,让其先掌握发音的要领,相信学习起来会得心应手~!

拼音有儿歌,像英语的abc,把它的念法换成拼音的就行.因为音调它是看不到摸不着的,它是要读出来的,要说话才用得着的东西,所以要找准音调,就要在生活中语言里下功夫,比如有些时候孩子无意间发出的某些比较好分辨的音调,你就可以告诉他这是哪种音,也可以用一些有趣的动作来指导,最好是以游戏的心态来做这些,对了给个大大的笑,错了说句没关系,再来.以此类推

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普通话中有四个声调,通常叫四声,即阴平(第一声),用“ˉ”表示,如bā;阳平第二声,用“”表示,如bá;上声(第三声),用“ˇ”表示,如bǎ;去声(第四声),用“”表示,如bà.汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻声,有时也叫第五声,在汉语拼音中不标调. 拼音声调的教学一般可有以下步骤: 1、讲解.什么是声调; 2、示范.发音给学生听; 3、引导.让学生跟着发音,并纠正错误; 4、检验.实际上也是引导,让个别学生读单词,并说出每个字的声调,让其它学生指正. 以上步骤没有严格划分,可结合、穿插运用.这阶段不必纠结方言发音,不必过分强调课堂秩序.

汉语拼音是初入小学需要学习的知识,拼音对于初学的孩子来说,有一定的难度,拼音有声母,韵母,和整体认读音节,以及声调和轻声,想要清楚的分辨出这些,需要找规律,背口诀,多接触,才能熟练掌握,灵活运用.工具/原料more拼音

拼音,讲一声平,二声扬,三声折,四声降.这个没法用语言描述啊,主要靠的是听标准发音,然后跟着模仿.你可以每个音的四个声调分别练习下,再组合起来拼每个字,主要是多听标准发音,跟读练习.有的音的二声和三声放在一个句子

首先要先认识他们,大孩子可以直接背声母韵母表,还没接触拼音的小孩子可以从网上下载点课件或动画,然后让他们在学中玩,玩中学,认识了之后可以进行组合,形成音节,带上声调,教孩子拼读,声调就四声:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,掌握这个规律后多看一些带拼音的故事书呀、古诗呀,让孩子在看书过程中巩固练习

每天朗读1个小时左右吧

汉语拼音是学习汉语的重要工具之一,我国国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音的工具. 《汉语拼音方案》有如下特点: ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号); ③尽量不

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